八成韩国大学生希望大学课程涉及韩日历史问题

2016-01-04 17:55:12来源:中国江苏网作者:王茵

中国网1月4日讯据韩国媒体3日报道,调查显示,80%的韩国大学生认为,大学的课程中应涉及韩国和日本间的历史问题。

汉阳大学教授申经爱最近在《日本文化研究》的学术志上发表了一篇名为《韩国大学生对韩日关系的认识和相关课程的需求》的论文,论文以韩国15个大学的658名大学生为对象,在2014年9月1日至20日期间进行了问卷调查。调查结果显示,有81.9%的大学生认为大学应该开设涉及韩国和日本间历史问题的课程。

这里的历史问题是指独岛(韩日争议岛屿,日本称竹岛)、慰安妇、历史教科书、东海和日本海共同标记、日本首相参拜靖国神社、日本修改宪法等问题。

当问到为什么需要开设相关课程时,出现了许多回答。一些大学生表示“想要详细地知道那段历史的真实情况”,还有的学生认为“要想正确应对、正确批评、提出正确的意见的话,必须要知道详细的历史”,也有一些大学生认为“作为一个大学生、一个韩国人,应该知道那一段历史”,除此之外还有很多回答。

但还有18.1%的学生认为没有必要在大学里开设相关课程,他们认为“学校课程涉及到敏感问题这一做法是不可取的”、“这样会使得在解决问题时很难保持客观和中立”。

根据调查,韩国大学生们主要通过“电视等大众媒体(68.2%)”和“网络(67.3%,多项选择)”获取和日本相关的知识。

其中有67.9%的大学生认为韩日之间最急需解决的问题是“独岛所有权问题”,有67.3%的大学生认为是“慰安妇问题”(多项选择)。

现在对于韩日关系的消极评价占了69.7%,比积极评价高出1.7%。在回答关于今后两国关系的问题时,有57.3%的大学生认为“不会出现变化”。

在问道关于历史遗留问题和外交方向的意见时,有34.2%的大学生认为一定要先解决历史遗留问题,只有11.9%的大学生认为和过去的问题相比,更应该关注两国未来的走向。

九州彩票APP申教授表示:“为了使得年轻人们对韩日两国间的历史遗留问题、韩日间的关系等问题有正确的认识,增进相互间的理解,大学应该开设相关的教育科目,以满足大学生对相关信息的需求。”(王茵)

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稿源:环球网

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